武宁路小学2019年第二学期德育处计划

受疫情影响，2020年春季学期开学时间延迟。为确保疫情期间学生停课不停学、德育不断线，增强疫情期间德育教育的时效性，进一步把德育工作做实、做细、做精，学校结合抗疫形式下的德育工作，丰富德育工作落实方式、突出德育主题内容，创造性开展德育教育。

一、工作思路

结合我校德育特色，以“抗击疫情”为主题，开展形式多样的主题活动，激发学生学习热情，教育学生常怀感恩之心，弘扬责任担当，厚植爱国主义情怀。

二、具体工作

（一）挖掘疫情防控德育元素，开展内容丰富的在线活动

1.扎实开展持久、生动的爱国主义教育

深入开展以爱国主义为核心的德育教育，培养学生的感恩意识、责任意识，激发学生的爱国热情。引导学生深切感受中国共产党坚强领导和中国特色社会主义制度显著优势是我们战胜疫情的根本保证和强大力量，切实增强爱国主义情感。

2.积极开展深入、人本的生命教育

引导学生学会认知生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、敬畏自然，树立珍视和热爱生命的价值观；调整良好的心态，减少焦虑情绪，树立强大的心理；坚持适当的体育锻炼，增强体质，提高自身的免疫力，鼓励同学们与父母进行如跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯卧撑的比赛，力争让每个学生在这场疫情中既健身又悦心，同时又营造了和谐融洽的家庭氛围

3.充分开展务实、有趣的劳动教育

“入则孝，出则悌”，居家防疫期间，要求学生多与父母沟通交流，主动做一些力所能及的家务，引导学生多参与家务劳动，培养劳动能力，提高劳动技能。如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，用自己的双手给父母一份欣慰，帮助家长减轻负担，孩子们用自己的实际行动为打赢这场战“疫”贡献着自己的力量。

4.指导开展有益、普适的家庭教育

通过微信公众号、班级联系群等多种途径向家长普及疫情防控、健康教育知识；指导好家庭教育活动，强化亲情教育、感恩教育，融洽亲子关系；帮助家长指导学生科学制定延期开学期间的学习生活计划，引导学生坚持良好作息时间，控制电子产品的使用，配合老师完成各项主题教育任务。

（三）精心设计，组织复学后的主题教育活动

1.精心组织“开学第一课”活动。精心设计、组织开展好正式开学后的“开学第一课”活动，通过网络视频开展教育，厚植爱国主义情怀，增强为铸就不可战胜中国力量而不懈奋斗的使命感与责任感。

2.安全校园抗疫防护主题活动。开展在校期间如何自我防护、如何正确佩戴、摘取口罩，保持人与人之间安全距离，如何进行日常校园活动等相关内容的活动。引导学生树立自护意识，积极锻炼身体，养成良好习惯。

3.对疫情防控模范人物事迹的学习活动。邀请医生护士、解放军指战员、志愿者、一线公务人员、新闻记者等“最美逆行者”，讲好基层一线抗击疫情的感人故事，感受中华儿女众志成城、共克时艰的精神风貌，引导学生在感动中感悟、在感悟中成长，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

4.与思政道法课堂教学紧密结合，持续进行主题教育。开学复课后，要充分发挥思政道法课堂及相关课程课堂教学主渠道作用，将抗疫阻击战中鲜活的案例与课程内容密切结合，开展主题教育。