武宁路小学防范新型冠状病毒感染肺炎疫情开学工作方案

为切实加强疫情防控，保障广大师生员工生命安全和身体健康，好开学相关准备工作，我校按照《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南（试行）》以及《普陀区教育局关于本区中小学校和幼儿园防范新型冠状病毒感染肺炎疫情开学工作方案（试行）》精神，制定开学工作方案如下：

一、指导思想

全面贯彻落实习近平总书记对新冠肺炎疫情防控的重要指示精神，依据国家、上海市以及本区关于疫情防控的工作要求，做好“一校一策”疫情防控方案的制定，做好信息排查、校园管理及健康宣教等各项开学准备工作，防止疫情向校园蔓延，保障广大师生员工的生命安全和身体健康，维护教育教学工作秩序。

二、制度保障

1.构建防控工作体系

学校成立由校长任组长的防控领导小组，下设协调保障、工作宣传、教职工防控和学生防控等四个专项团队，组织校长办公室、总务处、教学处、德育处、卫生保健室等处室，统一组织协调、部署落实学校疫情防控相关工作。学校建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，及时传达落实各项防控措施。明确各级疫情报告人，确保信息及时准确传递。学校建立与教育局、长寿街道、普陀疾控中心、东新社区卫生服务中心等的联系网络，保持密切沟通。

2.制定防控方案与制度

学校依据市、区开学防疫工作文件精神制定落实开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；制定学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁制度。学校对所有教职员工及卫健教师、班主任、门卫、食堂负责人和保洁等关键岗人员进行防控制度的全覆盖培训，完善应急处置流程，做好疫情防控工作。

三、人员管理

(一)开学前

1.做好信息排查上报

严格按照要求，做好全面细致的人员信息排摸，做到底数清、情况明，建立动态台账。做好师生信息每日报告，做好师生信息分类管理，重点地区人员单独记录，加强跟踪和联系，随时掌握情况；对其共同生活的人员，也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作，不瞒报、缓报、漏报。发现异常情况，第一时间上报。

2.落实隔离观察要求

对从外省市返沪或者与确诊患者有密切接触的师生员工应完成14天隔离观察和健康观察要求后方能返校。

3.建立相关人员的分类管理制度

（1）对仍在外地的师生要提示尽早回返沪，告知其本市、本区相关疫情防控工作要求和各项安排，主动询问身体健康状况；督促其返沪后及时、自觉向学校、社区报告，并按要求做好隔离观察、接受相关管理。

（2）对于从重点地区返沪在隔离期内的师生、与疑似或确诊患者有密切接触史的隔离期师生，要落实专人每日关心其生活、身体状况，及时关注思想状态，以确保他们安心隔离。对于出现具有呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻结膜充血等症状，及时向学校、社区报告并到居住地所在区指定医疗机构就诊。

（3）所有教职员工疫情防控期间如需离沪，必须经由学校主要领导批准，未经批准擅自离沪，将做严肃处理。

(二)开学后

1.落实全覆盖晨检

严格落实学校晨检制度，设置临时留观区。卫生保健室负责每日对进校师生进行体温检测，体温正常者方可进入，进教室前应先洗手；食堂管理员负责食堂工作人员的每日健康晨检、体温测定；学校后勤部门负责保洁人员、门卫的每日健康晨检、体温测定；卫生保健人员定期抽测。做好晨检记录，在晨检时发现体温异常的幼儿、学生、教职员工（包括非编人员）均应立即将其转至临时留观区，及时引导就医；同时在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。

2.开展每日健康观察和巡查

学生进入班级后由班主任对学生进行健康询问和观察并做好记录；教职员工由学校人事部门负责落实每日对每一位教职员工的健康询问和观察并做好记录；学校在每日放学前对师生加测一次体温。重点观察人员的精神状况、发热症状、呼吸道感染症状（流涕、咳嗽、咽痛）等；一旦发现在校师生出现相关症状或其他异常情况，应立即将其转至临时留观区并及时引导就医，相关场所立即停止使用并进行消毒、流行病学调查等。

3.上报因病缺课缺勤信息

班主任每天统计班级学生缺课缺勤、所患疾病或症状信息，第一节课前报卫生健康室，卫健老师做好信息核实，按要求及时录入“上海市托幼机构和中小学校因病缺课缺勤网络直报信息系统”。教职工出勤情况负责人每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因，并做好记录及特殊情况的上报。

四、物资保障和防护消毒

1.做好疫情防控物资保障

学校参照《工作指南》和实际需求提前测算口罩、体温检测设备、消毒剂、呕吐包、洗手液和医疗废物专用袋等防护用品，建立疫情防控物资清单，做好物资管理，进出库登记。如遇紧急物资购买不到等情况及时上报教育局协调采购，备齐备足疫情防控物资。

2.做好校园环境整治和全面消毒工作

开学前，学校开展校园环境卫生整治工作，清洁所有校内场所，卫生间、洗手池配备消毒洗手液。按照《工作指南》中的消毒技术与方法针对不同场所开展预防性消毒，特别做好办公室、教室、食堂、厕所、图书馆、垃圾厢房、楼梯和临时留观区等的卫生消毒，统一对教具、器械、玩具、餐（饮）具、图书等进行消毒。在师生返校前各进行一次全面消毒工作。开学后，每天对校内公共区域和设施进行消毒，要做到按使用批次消毒。

3.保障洗手防控措施落实到位

晨检人员在开始工作前以及接触发热学生后及接触污染物品后，应立即用洗手液、流动水洗手。学生到校进班级前、用餐前后、如厕前后等都应及时洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法彻底洗净双手。学校提供洗手液并加强师生洗手的培训和宣教，使其能正确掌握洗手的时机和步骤。

4.开窗通风保持空气流通

各班教室、专用室、办公室等每天上午和下午应至少开窗通风2次（雾霾天气除外）。教室可在每节课的课间、午休时间、体育课和课外活动课等时间开窗通风，温度适宜时应全天保持通风。办公室减少使用空调，增加通风时间。

五、安全检查和场所管理

1.加强安全检查

开学前，对水、电、气、消防设施、安全出口、各类指示标志、应急照明灯、视频监控、校车等开展安全大检查，确保广大师生员工的生命和财产安全。疫情防控期间，暂停公共活动场所开放。

2.加强校门管理

严格实行封闭管理。疫情防控期间，坚决做到“五个一律”，即校外无关人员一律不准进校，师生进校门前一律核验身份和检测体温，未经学校批准学生一律不准返校，对发烧咳嗽者一律实行隔离医学观察，不服从管理者一律严肃处理。家长未经许可不得进校，必要时学生佩戴口罩参加教育教学活动，具体将根据上级相关疫情防控要求另行通知。

3.加强食堂管理

严把食品质量关，工作人员须持证上岗，严禁非食堂工作人员进入食堂操作间，严格食堂人员晨检制度，严格食堂工作人员操作规范，生熟分开，坚决杜绝病从口入，重点做好餐具的清洗消毒和明厨亮灶工作。学校领导要每天对食堂进行检查。加强对配餐服务单位的监督管理，落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护措施。食堂进货严格落实索证索票制度，不得使用来源不明的家禽家畜制作食物。疫情防控期间暂停食堂开放工作。

4.合理安排上下学时间

学校采取班级错峰上下学、拉长上下学的时间等措施，避免上下学期间人员聚集，保证进校不排队、出校不拥堵。师生上下学途中尽量避免乘坐公共交通工具；若乘坐公共交通，提醒学生戴好口罩、手尽量避免碰触公共物品等措施，到校后及时洗手。

6.强化课间休息管理

课间休息期间须开窗通风，班主任进行课间休息管理，学校安排教师进行走廊管理，尽量避免串班。

7.加强用餐管理

班主任督促学生用餐前后将桌子清理干净，用餐前后洗手，用餐期间不交谈，避免飞沫传播。

8.加强活动管理和走班课管理

疫情防控期间，尝试采用信息化方式开展学生活动，确需开展的大型学生活动报上级部门批准后实施，期间做好充分的防控措施。暂停走班教学，用信息化方式开展校本拓展课教学。引导师生坚持因地制宜的进行体育锻炼，适量运动，增强体质。

六、应急举措

1.制定应急处置预案

学校要求制定突发公共卫生事件预案，开学前进行开展应急处置桌面推演，开学后要进行实地演练，完善处置流程，把好关键环节。

2.设置临时留观区和专用垃圾桶

寻求卫生机构指导，科学设置相对独立的临时留观区，用于疑似病人、发热人员的临时隔离观察。按照《工作指南》备齐防护用品及消毒设施。校园内要设置废弃口罩、疑似病例生活垃圾的专用垃圾箱，实施定点投放，专用垃圾箱设置在校园空旷处。

3.设立备用隔离教室

设置一定数量的隔离教室，隔离教室有明显标志，尽量远离主教学楼层，做到相对隔离。隔离班级单独使用厕所、洗手设施，错时上下学，餐具单独清洗、消毒时间延长。对隔离教室、厕所、洗手设施每日消毒。暂停隔离班级使用学校公共教室、公共活动区域和设施。

七、培训宣传

1.做好教职员工培训

开学前，组织全体教职工进行一次新型冠状病毒防控培训。按照防控制度，根据不同岗位特点、不同任务，分层次、有针对开展对全体教职员工防控专题知识培训，做到人人都有防控意识，人人都会消毒灭菌，人人都是安全卫生员。

2.加强防控宣传力度

利用卫生部门、市科艺中心、区教育局发布的健康宣教资料，通过校园微信群、班级微信群、班会课等方式开展相关预防宣教活动，加强防疫宣传，引导每个人做好自我防范。

3.做好疫情信息发布和舆情应对工作

学校按照区教育局下发的《关于做好新冠肺炎疫情防控期间学校宣传媒体管理及舆情处置的工作提示》要求，加强学校宣传媒体管理，坚持正面引导，完善信息发布审核制度，保证对外发布的信息准确、权威和透明；加强舆情监测，强化舆情应对和突发事件处置。发挥家委会作用，宣传学校开展的防控工作和要求，及时化解矛盾、维护稳定。

4.加强心理健康防护

将心理干预纳入疫情防控整体工作，加强师生思想、学习生活及心理关心关怀，及时了解学生思想状况，实施分类管理、精准干预。开设心理健康辅导线上课程和热线，加强指导引导，减轻升学焦虑，及时开展心理健康服务。

八、经费保障和联防联控

根据疫情变化和防控需要及时调整和增加疫情防控资金，建立健全紧急物资采购内控机制，确保采购时效，提高资金使用效益，保证采购质量。积极主动与所在街道、卫生、公安等部门建立联动合作和信息共享机制，明确防控责任，规范处置流程，加强信息沟通，确保防控及时、准确、高效。

九、开展自查自纠

开学前，各学校进行防控相关工作自查，各司其职，做到守土有责，守土尽责，及时纠正防控工作问题，对因工作不负责造成重大负面影响，引起重大舆情责任人人，将依法依规问责。