特色指标4

综述

武宁路小学是上海少先队工作的窗口学校，秉着“教育给人幸福”的主张，打造着一个“开心、开放、开创”的校园。在这里，生活是开心的，各种丰富多彩的节日、活动让你目不暇接；教育是快乐的，各种活动提供给学生更多的空间、更广阔的平台和更精彩的生活体验。

校园文化是学校的灵魂,它在潜移默化中影响着师生的思维、品质与行为。我校以开放的理念打造“围墙文化”，以校园围墙为载体，开展“听说话墙讲故事”系列主题活动。学校对围墙文化有自己独特理解和诠释——彰显智慧的墙壁文化；彰显民主的墙壁文化。这堵墙需要与学生“互动”，这堵墙需要走进学生心灵，这堵墙需要真正意义上地会“说话”。这样，墙壁才会放射出温馨的育人光芒，犹如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，以最深刻、最微妙的方式进入师生的心灵深处，形成一道亮丽的风景线。武宁路小学作为首批上海市素质教育实验校，深知肩负的社会责任，立足践行对社会的教育承诺。“说话墙”承担起了向社会放大儿童心声，向社会彰显校园健康风尚，向社会传递教育“正能量”的职责。路人在它面前的每一次驻足，都是它发挥沟通学校社会的桥梁作用的完美实践。

“快乐六一任我行”，一直是深受少先队员们喜爱和追捧的传统活动。在武宁小学，这个一年一度的盛宴充分发挥了少先队员的主体性——活动点子自己出、活动方案自己定、活动宣传自己搞、活动过程亲身参与、活动辅导自己聘、活动效果自己评。少先队员的自主精神和自主能力就在这一次又一次自己设计的菜单、自己策划的活动、自己组建的队伍中不断获得锻炼和培养。